Autor: Beknreduth

Música y un cómic para aprender AMI

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El arte de transmitir AMI

Solo había una forma de cerrar el Campus AMI, con un broche de oro. En esta última sesión contamos con voces muy conocidas para hablar de AMI a través del arte. Hector Buitrago de la banda colombiana Aterciopelados nos cuenta del trasfondo de la canción „Haters“ – personas que esparcen su veneno contra otras en forma de comentarios odiosos en las redes sociales. El escritor Julio Serrano de Agencia Ocote nos presenta el cómic -„Sin Conexión“, una herramienta artístico y pedagógica elaborada con Sónica para jóvenes que quieran descubrir elementos de la ciberseguridad.

Autora y video editora: Irene Baños Ruiz

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La Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) se entiende como el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes para que la ciudadanía pueda generar pensamiento crítico que le pueda ayudar a interactuar de forma efectiva, consciente y adecuada con los medios de comunicación y otros proveedores de información, con el objetivo último de que cada ciudadano pueda ejercer sus derechos de acceso a la información y a la libre expresión.  

DW Akademie América Latina trabaja en el campo de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) desde 2017 en Guatemala, con el fin de enseñar habilidades que posibiliten un pensamiento crítico en el consumo de medios de comunicación por parte de jóvenes de distintos grupos culturales. Asimismo, DW Akademie promueve la AMI en más de 20 países de todo el mundo con el objetivo de ayudar a los ciudadanos a ejercer su derecho a la libertad de expresión y al acceso a la información de manera libre. 

Campus AMI es el encuentro digital con los medios de comunicación. Todos los jueves y sábado de octubre y noviembre por las redes sociales de DW Akademie América Latina.

The art of conveying MIL

There was only one way to close the Campus AMI: an excellent finale. I this last session we had some famous voices to talk about MIL through art. Hector Buitrago of the Colombian band Aterciopelados tells us about the background of the song „Hater“ – people who spread their anger against others in the form of hateful comments on social networks. Writer Julio Serrano of Agencia Ocote presents the comic „Sin Conexión“ (without connection), an artistic and pedagogical tool developed with Sónica for young people who want to discover elements of cybersecurity.

Author and video editor: Irene Baños Ruiz

Media and Information Literacy (MIL) is defined as the ability to access, analyze, create and reflect on media. It is pererequisite for citizens to claim their rights to freedom of information and expression. DW Akademie creates innovative projects that promote these rights and empower people to understand and use media responsibly.

DW Akademie Latin America works in the field of Media and Information Literacy (MIL) in Guatemala since 2017, with the aim of teaching skills that enable critical thinking in media consumption by young people from different cultural groups. DW Akademie also promotes the MIL in more than 20 countries around the world in an effort to help citizens to exercise their right to freedom of expression and access to information in a free manner. 

MIL Campus is an online meeting with the media and the audience every Thursday and Saturday in October and November on the social media of DW Akademie Latin America.

Aprender jugando: Diversión para el uso crítico de los medios

Posted on by Beknreduth

Juguemos a aprender

Una de las formas más efectivas de transmitir competencias AMI es el entretenimiento, y ahí destaca el juego. Esta sesión presentó dos casos exitosos de AMI a través de os juego en Guatemala y Moldovia. Sí, países separados por miles de kilómetros pero experiencias muy similares. ¿Quieres descubrir cómo es posible divertirse aprendiendo?¿Incluso sobre temas como la seguridad en la red? ¡Nuestros invitados te lo muestran!

Autora y video editora: Irene Baños Ruiz

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La Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) se entiende como el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes para que la ciudadanía pueda generar pensamiento crítico que le pueda ayudar a interactuar de forma efectiva, consciente y adecuada con los medios de comunicación y otros proveedores de información, con el objetivo último de que cada ciudadano pueda ejercer sus derechos de acceso a la información y a la libre expresión.  

DW Akademie América Latina trabaja en el campo de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) desde 2017 en Guatemala, con el fin de enseñar habilidades que posibiliten un pensamiento crítico en el consumo de medios de comunicación por parte de jóvenes de distintos grupos culturales. Asimismo, DW Akademie promueve la AMI en más de 20 países de todo el mundo con el objetivo de ayudar a los ciudadanos a ejercer su derecho a la libertad de expresión y al acceso a la información de manera libre. 

Campus AMI es el encuentro digital con los medios de comunicación. Todos los jueves y sábado de octubre y noviembre por las redes sociales de DW Akademie América Latina.

Play to learn

One of the most effective ways of transmitting MIL skills is trough entertainment, and this is wehre games stand out. This session presented two successful cases of MIL through games in Guatemala and Moldova. Yes, countries separated by thousands of kilometers but with similar experiences. Do you want to discover how it is possible to have fun while learning, even about topics as online safety? Our guests will show you how!

Author and video editor: Irene Baños Ruiz

Media and Information Literacy (MIL) is defined as the ability to access, analyze, create and reflect on media. It is pererequisite for citizens to claim their rights to freedom of information and expression. DW Akademie creates innovative projects that promote these rights and empower people to understand and use media responsibly.

DW Akademie Latin America works in the field of Media and Information Literacy (MIL) in Guatemala since 2017, with the aim of teaching skills that enable critical thinking in media consumption by young people from different cultural groups. DW Akademie also promotes the MIL in more than 20 countries around the world in an effort to help citizens to exercise their right to freedom of expression and access to information in a free manner. 

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AMIdual: El primer curso en línea para aprender AMI

Posted on by Beknreduth

AMIdual, el aprendizaje al alcance

La plataforma e-learning AMIdual aparece dar respuesta al reto de aprender AMI, sea quien sea la persone y esté donde esté. A pesar de la constante interacción con los medios, faltan expertos que nos guíen en su uso, falta educación mediática. AMIdual sirve como guía para toda persona inquieta por saber cómo mejorar su relación diaria con los medios que nos rodean y sacar el mayor beneficio de la hiperconectividad actual. Esta plataforma permite, además, que el aprendizaje vaya de la mano con el entretenimiento. ¿Tienes un dispositivo con acceso a Internet? ¡Únete y empieza a aprender!

Autora y video editora: Irene Baños Ruiz

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La Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) se entiende como el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes para que la ciudadanía pueda generar pensamiento crítico que le pueda ayudar a interactuar de forma efectiva, consciente y adecuada con los medios de comunicación y otros proveedores de información, con el objetivo último de que cada ciudadano pueda ejercer sus derechos de acceso a la información y a la libre expresión.  

DW Akademie América Latina trabaja en el campo de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) desde 2017 en Guatemala, con el fin de enseñar habilidades que posibiliten un pensamiento crítico en el consumo de medios de comunicación por parte de jóvenes de distintos grupos culturales. Asimismo, DW Akademie promueve la AMI en más de 20 países de todo el mundo con el objetivo de ayudar a los ciudadanos a ejercer su derecho a la libertad de expresión y al acceso a la información de manera libre. 

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AMIdual, learning at your fingertips

The AMIdual e-learning platform comes in response to the challenge of learning MIL, no matter who you are and wherever you are. Despite the constant interaction with the media, there is a lack of experts to guide us in its use, a lack of media education. AMIdual serves as a guideline for anyone interested in knowing how to improve their daily relationship with the surrounding media and get the most out of today´s hyperconnectivity. This platform also allows learning to go hand in hand with entertainment. Do you have a device with Internet access? Join and start learning!

Author and video editor: Irene Baños Ruiz

Media and Information Literacy (MIL) is defined as the ability to access, analyze, create and reflect on media. It is pererequisite for citizens to claim their rights to freedom of information and expression. DW Akademie creates innovative projects that promote these rights and empower people to understand and use media responsibly.

DW Akademie Latin America works in the field of Media and Information Literacy (MIL) in Guatemala since 2017, with the aim of teaching skills that enable critical thinking in media consumption by young people from different cultural groups. DW Akademie also promotes the MIL in more than 20 countries around the world in an effort to help citizens to exercise their right to freedom of expression and access to information in a free manner. 

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¿La enfermedad que todo lo cambió? Uso de medios durante la pandemia

Posted on by Beknreduth

La pandemia también cambió el consumo de medios

En tiempo de crisis e incertidumbre, los humanos buscamos respuestas y mensajes tranquilizadores. Con esta intención, hemos aumentado nuestro consumo de medios desde que vivimos en tiempo de pandemia y crisis sanitaria producida por la Covid-19. Pero un mayor consumo también condujo a un mayor flujo de desinformación y confusión, un fenómeno tan extendido que ya tiene su propio nombre: infodemia o desinfodemia. Contamos con la voz de dos expertos de Guatemala y El Salvador para contarnos cómo la pandemia ha transformado las realidades mediáticas de esos países.

Autora y video editora: Irene Baños Ruiz

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La Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) se entiende como el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes para que la ciudadanía pueda generar pensamiento crítico que le pueda ayudar a interactuar de forma efectiva, consciente y adecuada con los medios de comunicación y otros proveedores de información, con el objetivo último de que cada ciudadano pueda ejercer sus derechos de acceso a la información y a la libre expresión.  

DW Akademie América Latina trabaja en el campo de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) desde 2017 en Guatemala, con el fin de enseñar habilidades que posibiliten un pensamiento crítico en el consumo de medios de comunicación por parte de jóvenes de distintos grupos culturales. Asimismo, DW Akademie promueve la AMI en más de 20 países de todo el mundo con el objetivo de ayudar a los ciudadanos a ejercer su derecho a la libertad de expresión y al acceso a la información de manera libre. 

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The pandemic also changed media consumption

In times of crisis and uncertainty, humans seek to answers and reassuring messages. With that intention, we have increased our media consumption since we entered the times of pandemic and health crisis by COVID-19. But increased consumption has also led to a greater flow of disinformation and confusion, a phenomenon so widespread that it now has its own name: infodemic. We are joined by two experts from Guatemala and El Salvador to tell us how the pandemic has transformed the media realities in those countries.

Author and video editor: Irene Baños Ruiz

Media and Information Literacy (MIL) is defined as the ability to access, analyze, create and reflect on media. It is pererequisite for citizens to claim their rights to freedom of information and expression. DW Akademie creates innovative projects that promote these rights and empower people to understand and use media responsibly.

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Memoria visual

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La memoria visual - otra herramienta para aprender AMI

¿Tienes un celular? ¡Hazte fact-checker!

Tamar Kintshurashvili, que nos acompaña desde Georgia, conoce de primera mano el reto que supone luchar contra la desinformación cuando poderosos intereses políticos manejan los hilos de la manipulación. A su experiencia se unen las voces de dos guatemaltecos con una larga carrera en medios y AMI. Bajo el lema #AMInoMeEngañan, suman sus conocimientos para demostrar que, cualquiera, desde cualquier dispositivo que utilice para consumir información, se puede convertir en un auténtico rastreador de desinformación o fact-checker. ¿Te animas?
Ilustración: Gabriela Racines

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Faltan ganas de verificar, no herramientas: ¡sé un fact-checker desde tu celular!

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¿Tienes un celular? ¡Hazte fact-checker!

Tamar Kintshurashvili, que nos acompaña desde Georgia, conoce de primera mano el reto que supone luchar contra la desinformación cuando poderosos intereses políticos manejan los hilos de la manipulación. A su experiencia se unen las voces de dos guatemaltecos con una larga carrera en medios y AMI. Bajo el lema #AMInoMeEngañan, suman sus conocimientos para demostrar que, cualquiera, desde cualquier dispositivo que utilice para consumir información, se puede convertir en un auténtico rastreador de desinformación o fact-checker. ¿Te animas?

Autora y video editora: Irene Baños Ruiz

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La Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) se entiende como el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes para que la ciudadanía pueda generar pensamiento crítico que le pueda ayudar a interactuar de forma efectiva, consciente y adecuada con los medios de comunicación y otros proveedores de información, con el objetivo último de que cada ciudadano pueda ejercer sus derechos de acceso a la información y a la libre expresión.  

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Do you have a cell phone? Become a fact-checker!

Tamar Kintshurashvili, who has accompanied us from Georgia, knows first-hand the challenge of fighting disinformation when powerful political interests pull the strings of manipulation. Her experience comes along with the voices of two Guatemalans with long careers in both the media and MIL. Under the slogan #AMInoMeEngañan (I am not fooled), they combine their knowledge to prove that anyone, from whatever device they use to consume information, can become a true disinformation tracker or fact-checker. Are you up for it?

Author and video editor: Irene Baños Ruiz

You want to learn more? Click here to watch the session in english.

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AMI para públicos con conectividad limitada

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La AMI no deja a nadie fuera

El Campus AMI nos conduce a través de diferentes continentes en los que los proyectos de Alfabetización Mediática e Informacional son una realidad palpable y adaptada a cada uno de los contextos. El objetivo es que la AMI llegue a todos los rincones sin dejar a nadie atrás, con un especial énfasis en las minorías lingüísticas de los diferentes países y en las comunidades con un acceso limitado tanto a los medios de comunicación tradicionales como a internet. La presencia de minorías suele venir acompañada de ataques y discriminación hacia su condición, sea la que sea, y la AMI juega un papel clave para derribar esas barreras.

Autora y video editora: Irene Baños Ruiz

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La Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) se entiende como el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes para que la ciudadanía pueda generar pensamiento crítico que le pueda ayudar a interactuar de forma efectiva, consciente y adecuada con los medios de comunicación y otros proveedores de información, con el objetivo último de que cada ciudadano pueda ejercer sus derechos de acceso a la información y a la libre expresión.  

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MIL leaves no one behind

The MIL Campus leads us through different continents where Media and Information Literacy projects are tangible and adapted to each context. The aim is for the MIL to reach every corner without leaving no one behind, with a special emphasis on linguistic minorities in different countries and communities with limited access to both traditional media and the Internet. The presence of minorities is often accompanied by attacks and discrimination against their condition, whatever it may be, and the MIL plays a key role in breaking down these barriers.

Author and video editor: Irene Baños Ruiz

Media and Information Literacy (MIL) is defined as the ability to access, analyze, create and reflect on media. It is pererequisite for citizens to claim their rights to freedom of information and expression. DW Akademie creates innovative projects that promote these rights and empower people to understand and use media responsibly.

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El incontrolable virus de las noticia falsas

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La desinformación, ¿cómo combatirla?

Las noticias falsas no son una novedad en el contexto de la información, las campañas de manipulación siempre han existido. Sin embargo, la era de la hiperconectividad funciona como un perfecto altavoz para alcanzar a millones de personas en minutos. De ahí estemos inmersos en la década de las noticias malintencionadas y deliberadamente falsas que se expanden a la velocidad de la luz. Son muchos los intereses detrás de la información, por eso es determinante que la persona que consume dicho contenido sea capaz de distinguir y rechazar la famosa desinformación. ¿Cómo se consigue?, a eso contestan los expertos en el Campus AMI.

Autora y video editora: Irene Baños Ruiz

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DW Akademie América Latina trabaja en el campo de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) desde 2017 en Guatemala, con el fin de enseñar habilidades que posibiliten un pensamiento crítico en el consumo de medios de comunicación por parte de jóvenes de distintos grupos culturales. Asimismo, DW Akademie promueve la AMI en más de 20 países de todo el mundo con el objetivo de ayudar a los ciudadanos a ejercer su derecho a la libertad de expresión y al acceso a la información de manera libre. 

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How to fight disinformation?

Fake News are not new in the context of information, manipulation campaigns have always existed. However, the era of the Internet and social networks is the perfect loudspeaker to reach millions of people in minutes. Hence, this is considered the decade of malicious and deliberately false news spreading at the speed of the light. There are many interests behind the information, so it is crucial that the person who consumes such content is able to distinguish and reject the so-called fake news. How can this be achieved? The experts at MIL Campus provide answers.

Author and video editor: Irene Baños Ruiz

Media and Information Literacy (MIL) is defined as the ability to access, analyze, create and reflect on media. It is pererequisite for citizens to claim their rights to freedom of information and expression. DW Akademie creates innovative projects that promote these rights and empower people to understand and use media responsibly.

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¿A qué le das tu like? Tu actividad online también te define

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¿A quién le importan nuestros likes?

Regalamos decenas de likes al día, pero ¿a quién? Y ¿qué uso se les da? ¿Quién podría sacar provecho de nuestro comportamiento? El youtuber salvadoreño Little Viejo, con más de un millón de seguidores, sabe bien lo que significa estar constantemente expuesto en las redes sociales. ¿Cómo consigue separar su vida privada de la pública? ¿Cómo se proteje frente a los ataques de odio en línea? Conseguir un uso constructivo y no destructivo de las redes sociales pasa por la adquisición de herramientas sólidas de Alfabetización Mediática e Informacional.

Autora y video editora: Irene Baños Ruiz

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La Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) se entiende como el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes para que la ciudadanía pueda generar pensamiento crítico que le pueda ayudar a interactuar de forma efectiva, consciente y adecuada con los medios de comunicación y otros proveedores de información, con el objetivo último de que cada ciudadano pueda ejercer sus derechos de acceso a la información y a la libre expresión.  

DW Akademie América Latina trabaja en el campo de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) desde 2017 en Guatemala, con el fin de enseñar habilidades que posibiliten un pensamiento crítico en el consumo de medios de comunicación por parte de jóvenes de distintos grupos culturales. Asimismo, DW Akademie promueve la AMI en más de 20 países de todo el mundo con el objetivo de ayudar a los ciudadanos a ejercer su derecho a la libertad de expresión y al acceso a la información de manera libre. 

Campus AMI es el encuentro digital con los medios de comunicación. Todos los jueves y sábado de octubre y noviembre por las redes sociales de DW Akademie América Latina.

Who cares about our likes?

We give away dozens of likes a day, but to whom and at what price? Who could benefit from our behavior? The Salvadoran Youtuber Little Viejo, with over a million followers, knows well what it means to be constantly exposed on social networks. How does he manage to separate his private life from his public one? How does he protect himself from online hate speech? Achieving a constructive and non-destructive use of social networks requires the acquisition of solid Media and Information Literacy tools.

Author and video editor: Irene Baños Ruiz

Media and Information Literacy (MIL) is defined as the ability to access, analyze, create and reflect on media. It is pererequisite for citizens to claim their rights to freedom of information and expression. DW Akademie creates innovative projects that promote these rights and empower people to understand and use media responsibly.

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Seguridad digital: ¿Cómo cuidar tu privacidad en la red?

Posted on by Beknreduth

No abras la puerta de tus redes

„Si no le abrirías la puerta de tu casa a un extraño, ¿por qué le abres la de tus redes?“, esta reflexión resume la encrucijada de la seguridad en línea y viene de la mano de Wicho, un títere que tiene como misión educar en medios. Los delitos en internet no dejan de aumentar, hasta tal punto que ya existan peritos forenses digitales especializados en este tipo de crímenes. El Campus AMI ofrece claves para entender los riesgos de la era digital y educar así, no sólo a los niños y adolescentes, sino también a padres y maestros para que se protejan frente a dichos peligros.

Autora y video editora: Irene Baños Ruiz

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La Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) se entiende como el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes para que la ciudadanía pueda generar pensamiento crítico que le pueda ayudar a interactuar de forma efectiva, consciente y adecuada con los medios de comunicación y otros proveedores de información, con el objetivo último de que cada ciudadano pueda ejercer sus derechos de acceso a la información y a la libre expresión.  

DW Akademie América Latina trabaja en el campo de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) desde 2017 en Guatemala, con el fin de enseñar habilidades que posibiliten un pensamiento crítico en el consumo de medios de comunicación por parte de jóvenes de distintos grupos culturales. Asimismo, DW Akademie promueve la AMI en más de 20 países de todo el mundo con el objetivo de ayudar a los ciudadanos a ejercer su derecho a la libertad de expresión y al acceso a la información de manera libre. 

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Don’t open your social media’s door

„If you wouldn’t open the door of your house to a stranger, why would you open the door of your social networks,“ this quote summarizes the challenge of online safety and comes from Wicho, a puppet whose mission is to educate in media. Internet crimes are on the rise, to the point that there are already digital forensic experts specializing in this type of crime. The MIL Campus offers keys to understanding the risks of the digital era and educating not only children and teenagers, but also parents and teachers to protect themselves against these dangers.

Author and video editor: Irene Baños Ruiz

Media and Information Literacy (MIL) is defined as the ability to access, analyze, create and reflect on media. It is pererequisite for citizens to claim their rights to freedom of information and expression. DW Akademie creates innovative projects that promote these rights and empower people to understand and use media responsibly.

DW Akademie Latin America works in the field of Media and Information Literacy (MIL) in Guatemala since 2017, with the aim of teaching skills that enable critical thinking in media consumption by young people from different cultural groups. DW Akademie also promotes the MIL in more than 20 countries around the world in an effort to help citizens to exercise their right to freedom of expression and access to information in a free manner. 

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