¡Esto fue el Campus AMI 2020!
Memoria visual
El arte de transmitir AMI
Solo había una forma de cerrar el Campus AMI, con un broche de oro. En esta ultima sesión contamos con voces muy conocidas para hablar de AMI a través del arte. Hector Buitrago de la banda colombiana Aterciopelados nos cuenta del trasfondo de la canción „Haters“ – personas que esparcen su veneno contra otras en forma de comentarios odiosos en las redes sociales. El escritor Julio Serrano de Agencia Ocote nos presenta el cómic „Sin Conexión“, una herramienta artística y pedagógica elaborada con Sónica para jóvenes que quieran descubrir elementos de la ciberseguridad.
Juguemos a aprender
Una de las formas más efectivas de transmitir competencias AMI es el entretenimiento, y ahí destaca el juego. Esta sesión presentó dos casos exitosos de AMI a través de los juegos en Guatemala y Moldavia. Sí, países separados por miles de kilómetros pero experiencias muy similares. ¿Quiénes descubrir cómo es posible divertirse aprendiendo? ¿Incluso sobre temas como la seguridad en la red? ¡Nuestros invitados te lo muestran!
La pandemia también cambió el consumo de medios
En tiempos de crisis e incertidumbre, los humanos buscamos respuestas y mensajes tranquilizadores. Con esa intención hemos aumentado nuestro consumo de medios desde que vivimos en tiempos de pandemia y crisis sanitaria producida por la COVID-19. Pero un mayor consumo también condujo a un mayo flujo de desinformación y confusión, un fenómeno ta extendido que ya tiene su propio nombre: infodemia o desinfodemia Contamos con la voz de dos expertos de Guatemala y El Salvador para contarnos cómo la pandemia ha transformado las realidades mediáticas de esos países.
AMIdual, el aprendizaje al alcance
La plataforma e-learning AMIdual aparece dar respuesta al reto de aprender AMI, sea quien sea la persona y esté donde esté. A pesar de la constante interacción con los medios,faltan expertos que nos guíen en su uso, falta educación mediática. AMIdual sirve como guía para toda persona inquieta por saber cómo mejorar su relación diaria con los medios que nos rodean y sacar el mayor beneficio de la hiperconectividad actual. Esta plataforma permite, además, que el aprendizaje vaya de la mano con el entretenimiento. ¿Tienes un dispositivo con acceso a Internet? ¡Únete y empieza a aprender!
¿Tienes un celular? ¡Hazte fact-checker!
Tamar Kintshurashvili, que nos acompaña desde Georgia, conoce de primera mano el reto que supone luchar contra la desinformación cuando poderosos intereses políticos manejan los hilos de la manipulación. A su experiencia se unen las voces de dos guatemaltecos con una larga carrera en medios y AMI. Bajo el lema #AMInoMeEngañan, suman sus conocimientos para demostrar que, cualquiera, desde cualquier dispositivo que utilice para consumir información, se puede convertir en un auténtico rastreador de desinformación o fact-checker. ¿Te animas?
La AMI no deja a nadie fuera
El Campus AMI nos conduce a través de diferentes continentes en los que los proyectos de Alfabetización Mediática e Informacional son una realidad palpable y adaptada a cada uno de los contextos. El objetivo es que la AMI llegue a todos los rincones sin dejar a nadie atrás, con un especial énfasis en las minorías lingüísticas de los diferentes países y en las comunidades con un acceso limitado tanto a los medios de comunicación tradicionales como a internet. La presencia de minorías suele venir acompañada de ataques y discriminación hacia su condición, sea la que sea, y la AMI juega un papel clave para derribar esas barreras.
La desinformación, ¿cómo combatirla?
Las noticias falsas no son una novedad en el contexto de la información, las campañas de manipulación siempre han existido. Sin embargo, la era de la hiperconectividad funciona como un perfecto altavoz para alcanzar a millones de personas en minutos. De ahí estemos inmersos en la década de las noticias malintencionadas y deliberadamente falsas que se expanden a la velocidad de la luz. Son muchos los intereses detrás de la información, por eso es determinante que la persona que consume dicho contenido sea capaz de distinguir y rechazar la famosa desinformación. ¿Cómo se consigue?, a eso contestan los expertos en el Campus AMI.
¿A quién le importan nuestros likes?
Regalamos decenas de likes al día, pero ¿a quién? Y ¿qué uso se les da? ¿Quién podría sacar provecho de nuestro comportamiento? El youtuber salvadoreño Little Viejo, con más de un millón de seguidores, sabe bien lo que significa estar constantemente expuesto en las redes sociales. ¿Cómo consigue separar su vida privada de la pública? ¿Cómo se proteje frente a los ataques de odio en línea? Conseguir un uso constructivo y no destructivo de las redes sociales pasa por la adquisición de herramientas sólidas de Alfabetización Mediática e Informacional.
No abras la puerta de tus redes
„Si no le abrirías la puerta de tu casa a un extraño, ¿por qué le abres la de tus redes?“, esta reflexión resume la encrucijada de la seguridad en línea y viene de la mano de Wicho, un títere que tiene como misión educar en medios. Los delitos en internet no dejan de aumentar, hasta tal punto que ya existan peritos forenses digitales especializados en este tipo de crímenes. El Campus AMI ofrece claves para entender los riesgos de la era digital y educar así, no sólo a los niños y adolescentes, sino también a padres y maestros para que se protejan frente a dichos peligros.
Los hilos invisibles de la manipulación
Los algoritmos son la nueva palabra de moda, pero ¿sabemos realmente qué esconden y cómo funcionan? „La verdad se define hoy por los primeros resultados de Google“, tal como dice un informe de iLifeBelt. ¿Cómo podemos, entonces, buscar información de forma crítica? A nadie le gusta caer en las redes de la manipulación, pero ¿cómo evitarlo cuando los hilos son invisibles? En el contexto actual, en el que la inmediatez y el número de clicks mandan, la Alfabetización Mediática e Informacional es fundamental para que los medios estén a nuestro servicio y no al revés.
Acoso en la red, un fantasma silencioso
¿Quién no quiere compartir los momentos felices en redes sociales? Al fin y al cabo, ¿qué daño pueden causar esos contenidos? Como adolescente, ¿qué hay de malo en subir una foto en la playa con mis amigas? Solo es diversión. Una diversión que se puede convertir en una película de terror de la noche a la mañana. Como un fantasma silencioso, el ciberacoso se cuela por cualquier rendija. No le abras la puerta.
Campus AMI: A un click del control
Vivimos conectados a la pantalla, pero ¿sabemos quién hay detrás? ¿A quién le abrimos las puertas de nuestras vidas? ¿Quién decide qué vemos y compartimos? Recibimos más información que nunca, pero ¿cómo podemos estar seguros de que no son noticias falsas? Cada vez más gente en el mundo sabe leer y escribir, pero ¿cuánta sabe protegerse frente a los peligros de la red? Contamos con su voz para debatir estos temas en el Campus AMI de DW Akademie.
